“变教为学”化解面积单位教学难点-来源：小学教学参考（中旬）（第2022005期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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“变教为学”化解面积单位教学难点-来源：小学教学参考（中旬）（第2022005期）-广西教育学院.pdf

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教学实践教学实践 “变教为学”化解面积单位教学难点浙江台州市黄岩区北城街道中心小学（318020）吴荣军［摘要］“公顷和平方千米”这个教学内容看似只是对面积单位的一次简单的升级扩展，但是教学起来却非常棘手，处处掣肘。主要原因是教师大多是让学生快速记忆这些面积单位名称及其进率，而舍不得花时间去让学生交流探究和自主建构。实践表明“，变教为学”能化解面积单位教学难点。［关键