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教学实践教学实践
长方体表面积计算不止“表面”那么简单
江苏扬州市江都区郭村镇塘头小学(225238) 张应贵
[摘 要]“长方体表面积计算”这一课设定的教学目标主要是让学生借助生活中的实物认识长方体表面积,并
通过观察、触摸、搭建、组装、拆卸等一系列操作理解并掌握长方体表面积的计算方法和公式。学生在学习长方体表
面积的过程中,不断训练自身的观察力、概括能力以及联想推理能力,发
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