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让学习真正发生
江苏南京市玄武区教师发展中心(210000) 谭少春
[摘 要]要在小学数学课堂中“让学习真正发生”,理解学生是前提。教师要充分理解学生的认知规律、知识基础和生活经
验,给学生开放的空间,引导学生主动探索、合作分享,把学习指向数学本质。教师不仅需要关注知识技能,更要关注方法、策略、
思想的积累,不断激发学生的学习动力,培养学生的
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