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- 2023-04-04 发布于四川
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至理数学 :基于核心问题的主题学习
江苏南京市栖 霞区教师发展 中心(210028 ) 张明红
[摘 要 ]运用问题组织教 学,是教师常用的教 学方式。在教 学中围绕起主导作用的核心问题 ,按照“至理数 学”教 学主张展开主
题 学习,有助于厘清课程的组织结构 ,增强学生对数 学本质及规律的理解。 践行“至理数 学”教 学主张、实施基 于核心问题 的主题 学
习的关键点在于“提炼核心问题 ,设计学习主题”“拓展教 学时空,倡导 自主学习”“围绕优化设计 ,提升训练效度”“基 于学习反 思,形
成质疑能力
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