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专题论析专题论析
作业巧改变 教学出高效
——北师大版小学数学教材六年级上册《百分数的认识》作业设计与实践
浙江东阳市吴宁第五小学(322100) 张艳萍 葛敏辉
[摘 要]作业是学生学习过程中的重要环节,也是教师落实“双减”工作的关键所在。基于《百分数的认识》一
课的教学,探究前置性作业、巩固性作业、阶段性作业的设计与实践,强调不同类型作业设计的操作要领,突出作业
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