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建立知识联系，让学生学会学习——“有趣的‘1’”教学设计及评析 -来源：小学教学参考（中旬）（第2019001期）-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-04 发布于四川
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建立知识联系，让学生学会学习——“有趣的‘1’”教学设计及评析 -来源：小学教学参考（中旬）（第2019001期）-广西教育学院.pdf

    名师工作坊名师工作坊 建立知识联系，让学生学会学习 ——“有趣的‘1’”教学设计及评析 北京小学大兴分校（102600） 孙贵合 ［摘 要］让学生获得数学活动经验、数学思想方法应作为重要的教学目标之一。以“有趣的‘1’”的教学为例，教师在提出 “归一问题”的同时，更注重知

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