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- 2023-04-04 发布于四川
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教研引领教研引领
估算教学策略分析
江苏海门市正余小学(226152) 陆 娟
[摘 要]估算是小学数学的重要教学内容,是数学计算的重要组成部分。学生估算水平的高低直接影响着计算水平的高低。
教师要精选素材,培养学生的估算意识,再结合具体的情境,让学生明白估计的时机与场合,正确引导学生的估算思维,全面发展
学生的估算能力。
[关键词]小学数学;估
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