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- 2023-04-04 发布于四川
- 广西教育学院
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教研引领教研引领
注重阅读方法 提升阅读品质
江苏徐州市铜山区棠张实验小学(221113) 沙 莉
[摘 要]数学教学中,不论是概念教学还是其他方面的教学,都离不开阅读。对学生来说,每一份数学材料都不仅仅是文字
与图形的累积,其中还包含着数学的思考。
[关键词]数学阅读;阅读品质;方法;反复;分层;实践;评价
[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2019)17-0068-02
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