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论坛新声 新教育 科研 2022 01(总第519期)
农村小学高年级学生家庭
教养方式与学业自我效能感研究
—以临夏回族自治州两所农村小学为例
□ 北京师范大学教育学部 缪佳怡
□ 甘肃省金昌市第三小学 任 娟
【摘要】家庭是学生成长的第一环境,不同的家庭教养方式会对学生的学
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