深度学习促进学生地理核心素养的建构-来源：新教育（中旬）（第2021007期）-海南师范学院.pdfVIP

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2023-04-05 发布于四川
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深度学习促进学生地理核心素养的建构-来源：新教育（中旬）（第2021007期）-海南师范学院.pdf

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教育博客新教育科研 2021 07（总第501期）深度学习促进学生地理核心素养的建构 □ 江苏省南通市启秀中学杨晓东初中地理课程的总体性目标就是通过地理学科 “地球存在生命的条件”这一知识，旨在引导学生认核心素养的培育，落实通过地理学科立德树人的根本识人类的生存家园，让每一位学生行动起来，去保护任务、总体要求。初中地理“核心素养”主要包