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- 2023-04-07 发布于四川
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语文语文··教研视点教研视点
语文自主发展课堂模式探究
山东沂南经济开发区实验学校(276300) 徐正烈
[摘 要]语文自主发展课堂立足于学生的原有基础,借助稳定的课堂流程、多元的评价机制,通过拓展学生的自主发展空间,
达到让学生自主发展,落实因材施教这一教育目标。
[关键词]因材施教;自主发展;多元评价
[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2019)09-0008-02
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