美术教学中培养学生创造力的途径探微-来源：小学教学参考（下旬）（第2020002期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-07 发布于四川
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美术教学中培养学生创造力的途径探微-来源：小学教学参考（下旬）（第2020002期）-广西教育学院.pdf

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图音体图音体美术教学中培养学生创造力的途径探微江苏张家港市暨阳湖实验学校（215600）朱春燕［摘要］小学美术教学有其自身的特点。教师要针对教学实际，为学生提供欣赏品鉴、实景写真、实践互动机会，有效激活学生的鉴赏力、观察力和创造力，帮助学生进入审美境界，感受美术学科的美育魅力，并在不断实践中形塑学生的学科核心素养。［关键词］美术教学；创造力；培养途径［中图分类号］ G623.75 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068