《秦始皇陵兵马俑》教学设计.docxVIP

《秦始皇陵兵马俑》教学设计  教材分析 这是一篇说明文，他比较具体的评价了位于我国陕西临潼的秦始皇陵兵马俑。从秦始皇陵兵马俑的特点、雕塑艺术以及制作技术三个方面对它进行了详尽介绍，并对它的军事价值、艺术价值、科学价值作了高度评价。全文条理清晰，语言生动凝练，写得具体细致。学情分析奇妙而古老的兵马俑是同学感爱好的话题。六班级的同学由于历史学问有限，特殊是对中国古代雕塑艺术了解得比较少，所以课前应组织同学查找各方面的资料。另外，由于同学对感性的材料比较感性趣，所以课堂上应预备一些秦始皇陵兵马俑的图片和纪念品，给同学以直观形象的感受。还可以让参观过秦始皇兵马俑的同学在课堂上进行介绍，以增加大家的感性熟识。教学目标1、正确流利的朗读课文，理解课文内容。2、用搜寻关键词的方法阅读课文，了解秦始皇陵兵马俑的特点和无与伦比的超群艺术以及令人赞美的制作技术，并对它的军事价值、艺术价值、科学价值形成正确的熟识。 3、感受秦始皇陵兵马俑的威猛雄壮，体会中华文化的博大和历史的悠久。 教学重点 用搜寻关键词的方法阅读课文，了解秦始皇陵兵马俑的特点 和无与伦比的超群艺术以及令人赞美的制作技术，并对他的军事价值、艺术价值、科学价值形成正确的熟识。教学难点 感受秦始皇陵兵马俑的威猛雄壮，体会中华文化的博大和历史的悠久。 教学过程一、 谈话导入，激发学习爱好1、谈话导入大