《秦兵马俑》说课稿范本.docxVIP

《秦兵马俑》说课稿范本  说课不仅要说明怎么教，还要说明为什么要这样来做。下面是由我为大家带来的关于《秦兵马俑》说课稿，盼望能够帮到您!  一、说教材  1、编者意图  《秦兵马俑》是义务教育课程标准试验教科书语文教材五班级下册第六单元的第16课，编者将它和《圆明园的毁灭》、《别了，语文课》同编在一个单元，目的在于让同学了解祖国的历史和绚烂文化，增加同学的民族傲慢感和振兴中华的责任感。  2、教材分析：  《秦兵马俑》一课是一篇状物类散文，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、独特鲜亮的特点，反映了中华民族的聪慧才智，再现了中华民族一段强盛辉煌的历史，表达了对光线绚烂的中华民族艺术的宠爱。  整篇文章条理清晰，语言生动，而且开放了丰富而合理的想象，从而把秦兵马俑的特点活灵敏现的描绘出来。因此，是如何写出兵马俑的规模宏大，怎样表现兵马俑类型众多，独特鲜亮的特点，便是本篇课文的教学重点。  3、设计理念：  始终坚持以同学为主体，唤醒同学的仆人翁意识，突出主体参加价值，表达语文学习实践性与独特体验的特点，主动提倡自主、合作、探究的学习方式，培育同学提出问题与解决问题的力气，猎取新学问的力气，以及合作与沟通的力气，努力打造开放而有活力的语文课堂。  4、教学目标  以三维目标为依据，结合教材的类型特