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《数字媒体艺术专业采风》课程教学大纲.docxVIP

《数字媒体艺术专业采风》课程教学大纲.docx

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《数字媒体艺术专业采风》课程教学大纲 一、课程信息 课程代码 308B5105 课程名称 数字媒体艺术专业采风 课程性质 集中实践 学分 1 周数 2 学时 先修课程 课程负责人 适用专业 数字媒体艺术 课程简介: 《数字媒体艺术专业采风》课程目的是使学生在毕业设计创作之前,对行业在市场的发展以及应用进行充分的观察和调研,并在调研的过程中,收集相关的专业素材和信息,对未来的毕业设计创作进行相关材料的支撑。 课程主要内容包含:行业分析、行业在城市发展中的应用、地域文化观察、对感性材料的收集与加工。 该课程的教学目标是使学生能在采风的过程中,观察与理解行业在城市发展中的应用。并深入发掘地方文化与特色,从人文关怀的角度收集相关的艺术材料,并进行加工处理,完成对未来毕业设计创作的相关支撑。 二、课程目标 通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标: 1.通过本课程学习,使学生能够了解行业在市场中的发展应用,并通过采风实践,了解当地的文化与特点。 2.通过本课程学习,使学生学习对专业在城市发展应用中的观察与调研,能够对相关的专业信息与材料进行学术性研究与思考。 3.通过本课程学习,使学生了解专业采风的意义与目的,在采风的实践中增加对毕业设计创作前期准备工作的学习与理解。 4.通过本课程学习,使学生能够深入发掘地方文化与特色,从人文关怀的角度收集相关的艺术材料,并进行加工处理,完成对未来毕业设计创作的相关支撑。 课程目标对毕业要求的支撑关系表 注:H代表课程目标对毕业要求的高支撑,M代表课程目标对毕业要求的中支撑,L代表课程目标对毕业要求的低支撑。 毕业要求 毕业要求指标点 课程 目标1 课程 目标2 课程 目标3 课程 目标4 毕业 要求5 毕业要求指标点5.1 H H H 毕业要求指标点5.2 毕业 要求7 毕业要求指标点7.1 H H H 毕业要求指标点7.2 M M M M 毕业 要求9 毕业要求指标点9.1 H H H M 毕业要求指标点9.2 三、训练内容与预期学习成效(集中实践环节课程填写) 对应课程目标 训练内容 预期训练成效 实现环节 周数 课程目标1、2 一、行业的发展动态观察与分析 教学中运用范例的方式,让学生了解行业的发展动态分析。 课堂教学 课外作业练习 2周 课程目标3、4 二、城市地域文化的思考 教学中运用范例的方式,让学生思考城市地域文化的发展。 课堂教学 课外作业练习 课程目标1、2、3、4 三、调研素材的总结与归纳 教学中运用范例的方式,让学生对调研材料进行加工分析。 1.课堂教学 2.多媒体图例演示 3.课堂小组讨论 4.课外作业练习 四、成绩评定及考核方式(集中实践环节课程填写) 训练内容 对应课程目标 考核方式 成绩评定 一、行业的发展动态观察与分析 课程目标1、2 1.攥写分析报告 课程成绩包括3个部分,分别为平时出勤、课堂讨论、课外作业。具体要求及成绩评定方法如下: 平时出勤及课堂表现(占20%)。具体方案为:总分为100分,无故旷课一次扣5分,无故旷课超过学校规定次数者,按学校有关规定处理;上课睡觉、玩手机、吃零食者被老师发现一次扣5分。 2.实践环节(占80%)。布置三次报告分析。满分100分。最后取平均值。 二、城市地域文化的思考 课程目标3、4 1.攥写报告 三、调研素材的总结与归纳 课程目标1、2、3、4 1.攥写采风总结报告 五、训练材料(集中实践环节课程填写) 根据专业采风实践的相关要求,授课教师自行编排课堂实践内容素材以及项目训练内容。

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从业10年,专注职业教育专业建设,实训室建设等。

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