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《设计软件PS》课程教学大纲 一、课程信息 课程代码 308B3067 课程名称 设计软件PS 课程性质 基础选修课 学分 1.5 周数 学时 16理论学时+16实践学时 先修课程 一年级学科基础课程 课程负责人 适用专业 环境设计 课程简介： 课程性质：《设计软件PS》是环境设计专业基础选修课程。 主要内容：PS基础操作，图形创建与编辑专项训练、文字创建与编排专项训练、图像处理与编辑专项训练与综合，命题实践项目设计与制作。 教学目的：使学生能够熟练掌握PS基本操作技能，能为后期的艺术设计相关专业课程学习提供软件技术保障，培养学生专业软件应用能力和审美能力。 教学目标：通过本课程的教学，使学生深入了解平面设计相关软件的发展历史与现状、熟练掌握PS软件的基本工具操作，并能做到灵活运用。为艺术设计专业课程如：板式设计、展示设计等提供软件技术保障，提高学生的软件应用能力。更为今后从事环境设计工作打下扎实的软件操作基础。 二、课程目标 通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标: 1.通过本课程学习，学生能够了解环境设计中的常用应用软件PS软件的发展历史与现状、熟练掌握PS软件的基本工具操作与相关设计案例制作，并能做到灵活运用。 2.能系统掌握PS软件特性获得基础图像加工能力，如：文字编辑、图形绘制、图像抠取、调色与合成等，制作出环境平面设计中所需的视觉要素，重在培养学生的软件技术应用能力。 3.通过PS软件的学习，能为后期的艺术设计相关专业课程学习，如：板式设计、展示设计等提供软件技术保障；更为今后从事平面设计相关工作奠定扎实的软件应用基础。 4.具备PS软件高效综合运用的能力，并能在实际应用中针对不同媒介特点正确选择恰当工具灵活运用的能力。同时，对PS文件的输出打印设置应具备一定的了解。 5.熟练掌握环境平面设计中常用色彩类型与不同传播载体间的相互对应关系，明确不同存储格式自身特性与其在不同传播载体的实践应用中对应的参数调整关系，为后期实践应用的无缝衔接奠定基础。 三、教学内容与预期学习成效 知识单元 对应课程目标 知识点 预期学习成效 实现环节 学时 1.PS概述 课程目标1、2、5 1.PS软件简介 2.创建、存储文档属性介绍 3.图形图像及其特征区分 1.掌握PS软件的特性； 2.熟悉平面设计中常用色彩类型，掌握PS中的色彩类型名称并明确其具体用途； 3.明确常见设计文档格式与尺寸范围，并了解文档尺寸与分辨率在实际应用中的相互调节关系。 1.教学方法： 课堂讲授、练习； 2.课内外实践： 学生利用课外时间开展市场考察并选取某品牌对应宣传材料，并量取其具体尺寸后，在软件中进行参考创建并临摹。 理论2学时+实践2学时 2. PS软件界面分布与基础工具介绍 课程目标1、2、3 1.PS软件界面分布介绍 2.PS文档的创建、存储与输出格式 3.工具栏分类介绍 1.明确PS文档的创建、存储与输出格式的相应操作方法； 2.熟练掌握PS工具栏各分类工具的具体用途及操作方法； 3.充分掌握各工具的对应特性并能做到恰当、合理、灵活、有效运用。 4.熟悉图层的基本操作，掌握新建图层、绘制、设置、编组等技能。 1.教学方法： 课堂讲授、练习； 2.课内实践。 理论2学时+实践2学时 3.PS软件专项训练与综合 课程目标2、4、5 1.文字专项实例制作 2.图形绘制专项实例 1.熟练掌握文字的多种创建、编排方法并能对其进行各种变换与重构组合等效果制作； 2.掌握多种图形绘制的操作技巧并能对其进行恰当的编辑与修正及多种效果的组合运用； 3.掌握常见图像的抠取与编辑方法，并能将其灵活运用于平面或立体创意画面的合成效果之中； 4.掌握图像的基本调色方法，可实现对原有的图像局部或整体进行色调的修改或矫正； 5.能对以上各视觉元素进行综合运用，并能使其画面保持布局合理、色彩关系统一协调、层次分明； 6.掌握通道、蒙版的基本制作方法与制作原理。 1.教学方法： 课堂讲授、练习； 2.课内实践： 根据各自参考材料，对材料中对应内容运用所学工具及操作技能完成其效果制作。 理论4学时+实践4学时 4.PS软件调色、绘制与合成专项训练 课程目标1、2 1.PS软件调色与合成实例 2.PS插画绘制与合成实例 3.综合实例应用练习 1.熟练掌握PS色彩转换及色彩的置换方法与操作步骤，并能熟练运用于合成实践之中。 2.熟练掌握插画绘制流程及具体制作方法，并能熟练运用于合成实践之中。 1.教学方法： 课堂讲授、练习； 2.课内实践。 理论2学时+实践 2学时 5.PS软件建筑平面图制作与输出设置 课程目标2、4、5 1.PS建筑平面图制作原理介绍 2.PS建筑平面图制作具体操作方法介绍 3.PS图片输出设置 4.PS文档打印设置 1.熟练掌握PS建筑平面图制作