高中生物 必修2《遗传与进化》遗传因子的发现 第4课时 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 课件.pptxVIP

高中生物学 人教版 必修2 第1章 第2节;;;对每一对相对性状单独进行分析;（3黄色︰1绿色）×（3圆粒︰1皱粒）＝9黄圆︰3黄皱︰3绿圆︰1绿皱;;F1黄色圆粒豌豆(YyRr)在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合;结合方式有___种;; 表现型 项 目;控制不同性状的遗传因子的分离和组合是__________的； 在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此______， 决定不同性状的遗传因子__________。;科学方法 假说——演绎法;安徽省教育科学研究院 安徽省电化教育馆