10古诗三首马诗(课件)部编版语文六年级下册.pptxVIP

10古诗三首马诗(课件)部编版语文六年级下册.pptx

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《古诗词三首》;马 诗 [唐]李贺 大漠/沙如雪,燕山/月似钩。 何当/金络脑,快走/踏清秋。;  李贺(790-816),唐代著名诗人。字长吉,福昌(今河南宜阳)人。人称“诗鬼”,与李白、李商隐并称“唐代三李”。一生愁苦多病,因病27岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表,又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。;正确读出诗句,注意读准生字读音。 有节奏地读诗句,读出韵律美。;大漠:;大漠沙如雪,燕山月似钩。;何当金络脑,快走踏清秋。; 平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。 什么时候才能给它戴上金络头,在秋高气爽的疆场上驰骋,建立功勋呢?;大漠沙如雪,燕山月似钩。;从“何当”一词中,你体会到了什么?;这是一匹什么样的马?你从中感受到了什么?;  表面看起来是写马,其实是借马来抒情,抒发诗人怀才不遇,不被统治者赏识,但又热切期望自己的抱负得以施展,为国建功立业的心情。; 这首诗仅仅是在写马吗?请结合你查找到的资料,想一想作者想要表达怎样的情感?; 李贺,才华横溢,壮志凌云,满腹傲气,迫切地想为国家、人民奉献,但一生怀才不遇,穷困潦倒,27岁时在郁闷悲苦中去世。他生不逢时,又不愿媚俗取宠,因而饱受世事的嘲弄。这种情绪直接影响了他的性格,融进了诗作,使他的诗平添了一层冷艳神秘的色彩,因而人们称他为“诗鬼”。;诗作背景: 作者所处的贞元、元和之际,正是作者不得志之时。而“燕山”一带又是藩镇肆虐为时最久,为祸最烈的地方。;诗人通过这首诗抒发了什么情感?;这与“马”有什么关系呢?;诗人是用什么方法来表达他的感情的?; 《马诗》以丰富的想象,描绘了能让马驰骋的广阔画面,希望骏马在广阔的天地里奔驰,借以抒发自己施展才能、为国立功的期望。;马诗;谢谢再见!

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