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虚拟仿真基地建设在移动通信人才培养中的应用探索 摘要：虚拟仿真实践教学是应用型高校学科教学的重要组成部分，也是“新工科”背景下应用型创新人才培养的 关键环节。虚拟仿真技术的应用有助于解决移动通信专业教学过程中的“三高三难”问题。本文从移动通信专业 人才培养模式出发，分析虚拟仿真技术在人才培养过程中的重要意义，探讨虚拟仿真教学资源在实践教学中的应 用，并提出虚拟仿真实训系统建设方案。 关键词：虚拟仿真；实训基地；人才培养 以5G 移动通信技术为代表的“新基建”是十四五 育示范性虚拟仿真实训基地培育项目名单的通知》，确 建设的重要内容，同时以5G 为基础的5G 新生态，也 定 215 个职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目 将成为新一轮科技竞争的制高点，因此加强5G 技能型 [1] 。 人才的培养是顺应时代需求的举措。本文以我院正在 2 虚拟仿真基地建设对人才培养的意义 开展的河北省高等职业教育创新发展行动计划 2.1 利用新一代信息技术，创建具有“课程思政” （2022-2025 ）——5G 物联网虚拟仿真实训基地项目为 功能的实训环境 依托，以现代移动通信专业技能型人才培养为目标， 虚拟仿真实训基地引进新一代信息技术，在实践 旨在探索出“虚实结合”的技能培养模式。同时将5G 课程中展示和体验各类“课程思政”资源，旨在培养 行业需求融入通信专业教学，能够更好地满足国家和 学生敢为人先的创新精神，严谨治学的求实精神，精 京津冀区域数字经济发展对高素质复合型技术技能人 益求精的工匠精神。 才的需求，满足学生的个性发展与就业需要。 2.2 利用沉浸性和交互性功能，创建接近真实通 1 省内外研究现状 信现场的实训环境 1.1 移动通信技术发展环境 虚拟仿真实训基地依托虚拟现实技术，将信息技 2020 年3 月24 日，工信部发布《关于推动5G 加 术和5G 虚拟实训设施深度融合，以实带虚、以虚助实、 快发展的通知》，提出加快5G 网络建设部署和丰富5G 虚实结合。借助VR 虚拟仿真技术的力量，可将日常实 技术应用场景等一些列 5G 发展内容。5G 通信的快速 训过程当中看不见或者摸不着的网元设备通过虚拟仿 发展使得网络部署、基站建设、网络优化与维护等传 真系统展现出来，让学生以第一视角深刻感受到实际 统通信岗位人才需求量增加，同时5G 技术与各行业各 工作场景，并进行操作，助力学生的实操技能提升。 领域的融合将催生更多的新职业与岗位，因此加大5G 3 基地建设方案 人才的培养力度势在必行。 1.2 虚拟仿真实训建设是职业院校重点建设内容 3.1 虚实互补，打造“三新”模式 为适应人才培养模式创新需求，进一步强化教学 以VR 、虚拟仿真等新一代信息技术为基础，将信 与实训融合，有效弥补职业教育实训中“看不到、进 息化手段和 5G 物联网虚拟实训设施深度融合，打造 不去、成本高、危险性大”等特殊困难，全国职业院