《木兰诗》中考复习总结.pdfVIP

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《木兰诗》中考复习总结 D 出门看火伴:“火”通“伙”,伙伴。 五、古今异义 木兰当户织:(古:门。今:窗户。) 卷卷有爷名:(古:父亲。 今:祖父。) 但闻黄河流水鸣溅溅:(古:只。 今:但是。) 策勋十二转:(古:勋级每升一级叫一转,十二转为最高的勋级。 今:改换 方向、位置、形势、情况。) 赏赐百千强:(古:有余。 今:力量大,势力大。) 出郭相扶将:(古:外城。 今:姓氏。) 雌兔眼迷离:(古:眯着眼。 今:模糊而难以分辨清楚。) 双兔傍地走:(古:跑。 今:步行。) 六、一词多义 机: 不闻机杼声(n.,织布机) 万里赴戎机(n.,重要事务) 帖: 昨夜见军帖(n.,文告) 对镜帖花黄(v.,“帖”通“贴”,粘贴。) 市: 愿为市鞍马(v.,买) 东市买骏马 (n.,市场) 将: 将军百战死(n.,将领) 出郭相扶将(v.,扶持,扶助) 七、词类活用 愿为市鞍马(名词作动词,买) 策勋十二转(名词作动词,记) 八、特殊句式 省略句:愿为市鞍马。(“为”后面省略宾语“之”。愿为‘之’市鞍马”,“之” 指代父从军这件事。)倒装句:问女何所思(“何所思”是“思所何”的倒装。宾 语前置。) 九、文章主旨 答:反映了我国北方人民矫健尚武的精神。 表现了我国古代劳动人民勤劳、淳朴、乐观、勇敢的爱国精神,以及对木 兰的赞颂。 十、问答 1、多种修辞手法运用:互文,夸张,比喻,排比 2、木兰为什么要代父从军? 答:1、军书十二卷,卷卷有爷名。 2、阿爷无大儿,木兰无长兄。 3、木兰是一个怎样的女子?从文中哪些诗句可以体现出来? 1、孝顺父母、深明大义:代父从军 2、不畏艰难、勇敢:奔赴战场 3、英勇善战:征战沙场 4、淡泊名利:辞奔拒赏 5、热爱和平、思念家乡:返家团聚 5、结尾一段是吟唱,以兔为喻,赞扬了什么? 答:用比喻作结.以双兔在一起奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从 军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生而又令人回味. 说明在“十年征战”的生活中,识别不出木兰是女郎的原因.可以看出,木兰 在艰苦的战斗生活中,不但巧妙地隐瞒了自己的女子身份,而且能同男子一 样英勇无畏,为国立功,一个聪明勇敢的女英雄形象,就栩栩如生地展现在我 们面前. 6、全诗详略得当,哪些是详写?哪些是略写?为什么这样安排? 答:对木兰的从军缘由、离别、辞官还乡和家人团聚的内容都写得比较详细, 对出征前的准备和十年军旅生活则写得比较简略。 因为本诗的重点不在于在表现木兰驰骋沙场、克敌制胜的英雄气概,而 是重在表现木兰深明大义、孝敬双亲的女儿情怀。所以,诗中扣住从军 故事的始末,着重写她的内心世界,表现她的思想感情。 在内容上,突出木兰的儿女情态,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形 象真实感人。 在结构上,详略得当,使全诗显得简洁紧凑。

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