初中美术人美七年级上册（2023年新编）漫画4121教学设计方案模板.docx

教学设计方案模板 教学设计方案 课题名称：漫画 姓名： 杨欢 工作单位： 大竹县白坝镇中心小学 学科年级： 七年级 教材版本： 人民美术出版社 一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性） 就地取材设计，认识漫画这种艺术形式的独特性，了解漫画除了具有特有的讽丑恶，弘正气，扬美善的社会功能外，还具有教化功能，娱乐功能和审美功能。 二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并具体化为本节课的具体要求，明晰（学生懂）、具体、可操作、可以依据练习测试题）重点及难点（说明本课题的重难点） 教学重点：漫画创作一般方法。 教学难点：取材及形象设计。 三、学习者特征分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法的掌握情况，如何设计预习） 通过对课前搜集漫画的含义，对漫画的赏析，对课本上漫画进行欣赏分析，很容易将这些漫画分出类别，如幽默漫画，讽刺漫画和肖像漫画，有单幅的也有多幅的故事漫画。 四、教学过程（设计本课的学习环节，明确各环节的子目标，画出流程图） 四格漫画1.故事的开端2.展开情节3.戏剧性效果产生4.抖出一个妙不可言的“包袱” 五、教学策略选择与信息技术融合的设计（针对学习流程的设计的各流程，设计教与学的方式的变革，配置学习资源和数字化工具，设计信息技术融合点） 教师活动 预设学生活动 设计意图 1.打开多媒体设备，准备教学课件 准备起稿用的铅笔