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                形象直观的与语言
第一课  绘画的语言
一,目标:1.认识,了解绘画作品的不同造型艺术表现手段。2.欣赏,感受,认识和评述绘画作品的造型要素与艺术表现方法。
二,本课我设置的教学重点是对美术作品的造型要素及造型艺术表现方法的了解。引导学生和中外不同的美术作品,了解绘画造型的语言和表现,培养初步的审美,从而从造型的角度评述美术作品,获得初步的能力。
三,为了达到以上目标,我采用多媒体展示分组合作研究的方法
1,多媒体展示环节(课前5分钟):我将播放幻灯片展示中外不同的美术作品
2,授新课环节(课中15分钟):
(1)展示不同的绘画作品 。从而引出绘画的造型要素:
线条造型要素:线条既可以具体地描绘审美对象的生动形象,也可以表现主观的审美感受和感情。
色彩造型要素:了解印象派、立体派、表现派、抽象派画家及作品,如何用不同的色彩表达情感的。
明暗造型要素:以明暗为主的绘画既可以具体地描绘审美对象的生动形象,也可以表现主观的审美感受和思想感情。
(2)了解绘画的三种表现手法:写实性绘画 表现性绘画 抽象性绘画,
3,分组交流环节(课中10分钟):小组之间相互交流美术作品的造型要素及造型艺术表现方法在绘画作品中的表现,说说自己最喜欢哪种造型表现手法。
4,教学小节环节(课末5分钟):了解绘画的造型要素,我们在欣赏绘画和创造绘画作品时就要运用这些造型要素。它能我们更好地与人交流,表达自己的情感。
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