初中美术人美七年级上册（2023年新编）漫画漫画.docx

七年级美术 第 八 课《漫画》研读导航表 设计人: 李小芳 参研人: 细节反思备课组长签字 教研组长签字 学校审核意见 细节反思 教学目标: 1、知识与技能 (1)学习和了解漫画的基本常识，包括艺术特点、种类、构思方法及表现形式等。 (2)初步撑握漫画的常用手法，用夸张、比喻、拟人等方法试画一幅或一组漫画。 2、过程与方法 通过赏析、讨论和创作实践、作业交流、评价等途径学习和掌握初步的漫画欣赏和创作方法。 3、情感、态度和价值观 (1)认识漫画这种艺术形式的独特性,了解漫画除了具有特有的担道义、讽丑恶、弘正气、扬美善的社会功能外，还具有教化功能、娱乐功能和审美功能。 (2)体味漫画特有的幽默感，解读在滑稽背后隐含的深刻教育意义。 (3)对漫画的艺术性有初步的认识，感受单线勾勒、单色或彩色、水墨及剪纸、独幅和连续等多种漫画形式的美感和韵味。 教学重点: 漫画创作的一般方法，主要撑握肖像漫画的创作方法。 教学难点: 抓住人物肖像的特点而绘制。