初中美术人美七年级上册（2023年新编）大自然的色彩《大自然的色彩》教案.docx

备 课 稿 科目：美术 年级：七年级 执教：罗棋 教材内容：大自然的色彩 课型方式：新授课 课时形态：标准课 教学 目标 简单了解光与色的关系，感知大自然的色彩，色调。 能够运用任意色彩手段表现简单色彩关系和色调的能力，能用不同颜色的色调来描绘出春夏秋冬不同色调画一幅。 教学重点 运用简单色彩手段表达自然界色彩关系和色调。 教学难点 表现方法的运用以及春夏秋冬四幅画整体色彩以及色调的把握及创新表现。 设计意图教学环节 设计意图 教学环节 本环节通过播放黑白彩色对比视频，激发学生对本课的学习兴趣。 视频导入 视频导入 讲授新课通过四个环节的学习，让学生更好的掌握本课重难点知识，知道色彩的形成原理，分析不同的色彩带给我们不同的感受，以及能够感知色调的形成。 讲授新课 小组活动运用纽扣，毛球，纸绳，棉花，树叶等手工材料与涂色相结合，激发学生对春夏秋冬四季色调画的创作热情。 小组活动 用评画的方法进行课堂小结，使学生在欣赏作品的同时能够加深对本课知识的理解。 课堂小结 课堂小结 操作流程 操作流程 播放《狮子王》视频，视频展示由黑白到彩色的强烈冲击，引导学生思考：如果我们的世界没有色彩是什么样的？你更喜欢黑白的世界还是彩色的世界。 1通过视频导入引出大自然是五彩斑斓的，思考大自然的色彩是怎么形成的？（