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高中通用技术 苏教版 必修 技术与设计1 第三单元明确问题(第三课时)宿城一中城南学校 王纳新
情景导入
怎么设计一款多功能笔?产生的原因:功能单一、笔芯使用寿命短且中性笔笔芯一摔就间断等应用环境:学生教室用目的:功能多样、笔芯设计耐摔书写不间断问题表述:多功能笔的设计要抓住过程要素和形成因素要抓住问题情境的变量和变化要抓住解决问题的目的需求要抓住核心概念和主要逻辑
项目探究1 根据兴趣小组收集的信息数据,学习小组汇报自己分析的结果。
各兴趣小组思考本组设计的理想当中的多功能笔有没有价值?并找代表汇报。小组讨论
这些现有的多功能笔的设计会受到哪些限制?并填写任务卡项目探究2
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