《仲裁法》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

仲裁法（双语） 一、课程说明 课程名称：仲裁法（双语）Arbitration Law （Bilingual) 课程类别：专业教育课程 学时/学分：32/2 先修课程：民事诉讼法、民法、商法 适用专业： 法学 教材、教学参考书： 1.International Commercial Arbitration 国际商事仲裁，刘晓红、袁发强主编，北京大学出 版社，2010 年版 2. Chinese Arbitration: A Selection of Pitfalls, Association for International Arbitration ed. Antwerpen-Apeldoorn, Maklu, 2009 3. International Commercial Arbitration: Developing rules for the new millennium, Martin Odams de Zylva and Reziya Harrison ed. Jordans Publishing Limited, 2000 4.仲裁法学，黄进、宋连斌、徐前权著，中国政法大学出版社，2008 5. 国际商务仲裁，杨良宜著，中国政法大学出版社，1998 二、课程设置的目的意义 《仲裁法》是法学院开设特色课程中的双语课程，便于扩大学生的视野，拓展学生的思 维。课程设置目的是让学生在诉讼这种纠纷解决模式之外，了解和掌握仲裁这种纠纷解 决方式，熟悉和了解国内外商事仲裁的规则、程序以及对裁决的承认和执行。本课程对 于有意参与民商事法律实务的法学学生，有十分重要的理论和实践意义。 三、课程的基本要求 知识：本课程知识要求包括以下四个方面：1．学习仲裁的基本理论、基本知识和基本 技能；2 ．理解仲裁法律制度；3 ．把握仲裁法与其他民事程序法、实体法的关系；4 ．运 用仲裁机制，为社会主义市场经济与和谐社会服务。 能力：将所学用于仲裁案例分析，能够组织模拟仲裁庭，扮演不同的角色，把握不同角 色仲裁参与人所需要掌握的技能。 素质：能够掌握仲裁在商事领域中的具体应用方法，能够以代理人的身份拟定仲裁协议、 参与仲裁审理，甚至对仲裁面临的商业风险进行判断。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教 学 重 教 学 难 教学方案设计 （含教学方 章节 教学内容 学 讲课 实 点 点 法、教学手段） 时 (含研讨) 践 仲裁制度概述： 商 事 仲 对 一 裁 第 1 章 仲裁的概念、特 2　 2 　0 裁 制 度 终 局 的 　讲授 点和历史发展 的 特点 理解 第 2 章 有关仲裁的法 4　 4 　0 商 事 仲 纽 约 公 　讲授和案例分析 律和规则：仲裁 裁 规 则 约　 法、仲裁机构规 的 内 涵 则、国际组织 与外延 规则 商事仲裁的法 仲 裁 程 律适用：实体法 Lex loci 序 法 的 第 3 章 适用、程序法适 4 4 0 的 重 要 讲授和案例分析 选 择 适 用、撤销和执行