《房地产法》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

房地产法 一、课程说明 课程名称：房地产法/Real Estate Law 课程类别：专业教育课程 学时/学分：32/2 先修课程：民法总论 适用专业：法学 教 ： 李延荣、周珂主编.房地产法（第五版）.中国人民大学出版社.2016 年版 教学参考书： 1、程信和、刘国臻主编.房地产法 （第二版）.北京大学出版社.2010 年版 2 、最高人民法院.房地产法律疑问问题审批意见汇编和公报案例.2013 年至 2017 3、《土地法律法规全书》中国法制出版社2017 年版 4 、《房地产法律法规全书》中国法制出版社2017 年版 二、课程设置的目的意义 房地产法是一门法学本科专业选修课程，具有很强的实践性和技术性。房地产法作为民 商法体系中重要的部门法，还是一门在全国高等教育法律专业、律师专业和房地产经营 管理专业开设的专业课程。课程的设置目的是为了适应社会主义市场经济体制对法学教 学的要求，优化学生的知识结构，开阔学生的专业视野。房地产法与国家建设和人民生 活密切相关，又是行政和司法工作中常常遇到的问题，因而具有重要的现实意义和广阔 的发展前景。通过本课程的学习，学生可以系统地了解和掌握房地产法的基本理论、立 法现状、前沿问题以及我国在房地产执法方面的突出问题，提高应用所学知识判断并解 决有关房地产实际法律问题的能力。 三、课程的基本要求 知识：通过房地产法的教学，力求使学生能够了解和掌握该课程的基本概念、基本知识 和基本理论，熟悉有关房地产的法律法规，从而培养学生面对难题时运用该课程的知识 概念来分析和判断的能力；同时，还可提高该领域从业人员依法治国和依法管理房地产 的自觉性，以及运用所学房地产法知识来分析和解决实际问题。 能力：由于房地产法是一门应用性、实践性非常强的学科，在学习中要坚持理论联系实 际，激发学生的学习热情，培养学生独立思考、独立判断的能力，锻炼学生的实务操作 能力，从而融会贯通房地产法之理论与实践。另外还要注重搭配实例研习的方式来加深 学生对房地产法基础理论的正确理解和全面把握。 素质：建立房地产业－房地产法－房地产市场监管一体的观念，通过该课程中的分析讨 论辩论培养分析沟通交流素质，建立从房地产法规的理解到应用的思维模式，提升房地 产市场监督管理与违法追责的基本素质。通过课外导学的模式，提升自主学习和终身学 习的意识，形成不断学习和适应发展素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 学时分配 总 讲课 教 学 难 教学方案设计 （含教学方 章节 教学内容 学 实 教学重点 ( 含 研 点 法、教学手段） 时 践 讨) 第 1 章 房地产的法 2 2 房地产业 　 房 地 教学思路：采用典型案例 学时分配 总 讲课 教 学 难 教学方案设计 （含教学方 章节 教学内容 学 实 教学重点 ( 含 研 点 法、教学手段） 时 践 讨) 房地产与房地 律含义；房 在国民经 产 业 作 评析和数据统计分析的 产业概述 地产市场及 济 中 的 为 国 民 方式结合现状和未来发 其发展；房 定位 经 济 支 展讲解房地产业