高中语文人教版必修一第一单元第2课《雨巷》导学案含解析.pdfVIP

学必求其心得，业必贵于专精 必修①第一单元第 2 课 《雨巷》（戴望舒） 设计： 审核： 执教: 使用时间： 【目标择定】 1 分析理解本诗的意象和象征意味,学会多角度解读诗歌。 2 通过诵读、联想、想象、鉴赏,探究合作式的学习中进行个性化 的解读。 3 领悟作者的思想情感，感受诗歌朦胧的情境美。 第一部分【探究一径】 【主问题】《雨巷》一诗美在何处？ 1.戴望舒有“雨巷诗人”的美称,可见《雨巷》一诗在创作上极具 特色之美，对此如何品评? 2 ．诗人借助象征意象来创造抒情诗歌的意境治美，请体会《雨 巷》情韵之美。 3.如何理解诗歌中优美的“丁香”？ 学必求其心得，业必贵于专精 4 。根据《雨巷》一诗的意境，请结合当时时代背景以及诗人的 前后创作经历，你认为戴望舒作为一个现代诗人的人格之美美在何 处？ 【再问再新】 【助学资料】 1.播放视频：江南雨巷、《雨巷》诗朗诵 2 。作者简介：戴望舒(1905—1950) 浙江杭县人，是中国现代著名 的诗人，也创作散文、论文等