幼儿园小班美术欣赏教案《漂亮的帽子》含反思.docVIP

少儿园小班美术欣赏授课设计《漂亮的帽子》含反思 小班美术设计欣赏授课设计《漂亮的帽子》含反思适用于小班的主题授课活动中间，让中其少儿在装饰披风的活动中，牢固对三原色的看法，并激励少儿英勇的自由涂色、添画花纹，经过欣赏漂亮的礼帽，引导少儿感觉生活中的美，能表现自己的作品，并能赞叹别人的作品，快来看看少儿园小班美术欣赏《漂亮的帽子》含反思授课设计吧。 一、听音乐《小雪花》进入活动室。“冬天到了，我们应该怎样夏末呢”引导少儿表达，可我们 本来还没有帽子呢，今天老师带你们去买帽子好不好？ 二、带少儿参观帽子店，教师有意识的引导少儿欣赏各种漂亮的习惯性帽子。 “小朋友，你们看这里的礼帽很多呀，都有些什么样的呢？”引导少儿用合适的描述帽子的特色，有意识的让少儿看帽子的颜色，牢固对三原色的认识，让欣赏帽子上的图案及帽子的样式，而使少儿感觉生活中的美。 三、帮售货员摆柜台。 这真是一个粗心的售货员，帽子摆的太乱了，小朋友买帽子很不方便，要各处乱找，若是将同一种的帽子放在一起就多了，下面请你们帮帮我将帽子摆好，好吗？ 引导少儿依照帽子的一种特色排序（颜色或质地） 四、少儿买帽子，要求能基本正确爽快的说出帽子的特色。教师小结：帽子店的商场帽子真是多种多样呀，有红的，有黄的、还有兰色的；有毛线做的，还有布做的；有带帽檐的还有不带 帽檐的；有冬天戴的，还有夏天戴的太阳帽，你们都买到喜爱的帽子了吗？你们的