三年级语文六单元作文指导.pptxVIP

未来的;;;;;;;; 这个书包分为四个部分，外层、信号接收层、信号处理层、内部机械层。外层负责保护其他几层，信号接收层负责接受外部传来的信号，信号处理层是处理这些信号，内部机械层是做出相应的命令。;吃的食物;观察我们身边最常见的物品，联系实际展开想象：;技法1：紧抓变化，着手介绍;现在是什么样？产生这种设想的原因……;想一想，写一写：;技法2：立足现实，合理想象;智能小助手 “咔咔咔”“咚咚咚”“啪啪啪”，经过我一年的改造后，灯泡变成了一个“智能小助手”。 小助手的身高有六厘米，头是一个小灯泡，身子是一种元素合成的，银白色。小助手的智慧是我们人类的几百倍，他这么聪明，为什么还听主人的话呢？因为我在它身上装了失控芯片，只要他有报复主人、帮倒忙等坏心思，失控芯片会爆炸，借用电波发射器，电一下它的能量系统，小助手的头就会没了光，一天后才能醒来，可他的智慧就没了。 小助手有MP5的功能，可帮大家解闷；还可以照明，如果停了电，用它最合适；还有电影功能，想怎么看就怎么看；当你写错字时，小助手的指示灯一照，错字就被擦掉了…… 这时，我醒了，原来是我做的一场梦啊！要是将来能实现多好哇，但愿梦想能能够成真！;1、在梦中，“ 我 ” 变成了一个优秀的科学家，用 改造成了一个 。;习作构思小结： 1、这次作文应该选择怎样的事物来写？ 最感兴趣的、最想写的 2、从哪些方面来展开想象？ 根据生产和生活的需要 3、这件事应具备怎样的特点？ 新特性，给人们的生活带来便利;注意事项： 1、注意写清你想发明的东西的样子、特点、作用。 2、可适当地运用本单元学习的说明方法。 3、想象要大胆、合理。