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观摩研学促提升 齐思互享共成长 —参加2022年江西省基础教育优秀教学课例展示观摩活动有感 2022 年11 月17日-18日，由江西省教育厅主办的“2022年江西省基础教育优秀教学课例现场展示交流活动（小学数学）——‘数感、量感’的培养与发展”在吉安市隆重举行。为进一步推动工作室教师队伍建设，不断提高课堂教学水平，促进工作室教师专业化成长，工作室全体教师进行线上观摩学习。 千帆竞争，百舸争流。本次活动，来自江西省各市、县、区共15名教师为我们展示了一场精彩绝伦的教学盛宴。15位教师中有长期坚守教学一线的资深教师，也有青春活力的年轻教师。各位教师精心准备，各有亮点，充分体现了大家扎实的教学基本功和丰富的教育智慧。 观《1000以内数的认识》这一课有感 ? 有幸聆听了汪老师执教《1000以内数的认识》一课，使我受益匪浅。本节课汪老师紧扣数的本质，充分关注学生的已有知识经验和认知心理。汪老师以华罗庚先生的一句名言“数是数出来的”引发学生思考，从学生已有的知识经验出发，从一个一个数，数到十，再十个十个数，数到一百，唤醒十个一是一个十，十个十是一个百的经验。接着在摆一摆，数一数，拨一拨等活动中进一步理解数的组成，教学时，多次引导学生数数，几百几十的认识，千位的引入，让学生深刻理解数源于数。在这个过程当中学生的思维得到了发展。 ? 汪老师本节课创设了多个学习情境，让学生在操作活动中提高了