教师饰物佩戴礼仪.pptxVIP

教师饰物佩戴礼仪教师礼仪 　教师饰物佩戴礼仪1.数量原则饰物的佩戴在数量上以少、精为佳，切忌多。如果同时佩戴多种饰物，在总量上不得超过三种。除耳环、手镯等饰物外，其他饰物最好不要超过一件。饰物的佩戴应达到一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的境界。一、 教师饰物佩戴原则 　教师饰物佩戴礼仪2.色彩原则饰品应力求同色。如果同时佩戴两件或两件以上的饰品，应力求使其色彩接近或一致，这样看起来得体、大方；如果佩戴的饰品五彩斑斓，只会带给别人庸俗的感觉。 　教师饰物佩戴礼仪3.质地原则同时佩戴两种或两种以上的配饰，应要求其同质。帽子、围巾、手套要求其质地相同；佩项链、戒指、耳环等要求其质地相同；戴镶嵌首饰时，应使其与被镶嵌物质地一致，托架也应力求一致，做到整体上协调一致。 　教师饰物佩戴礼仪4.身份原则佩戴饰品时，要令其符合身份，要与自己的性别、年龄、职业、工作环境保持一致，做到有碍于工作的饰品不戴，炫耀财力的饰品不戴。 　教师饰物佩戴礼仪5.体形原则佩戴饰品时，要使饰品能够弥补自己体形上的缺点，使饰品的佩戴为自己扬长避短。6.季节原则佩戴饰品时，应将其视为服装整体上的一个环节，要兼顾服装的质地、色彩、款式，使之在风格上互相搭配。 　教师饰物佩戴礼仪7.习俗原则佩戴饰品时，要遵守习俗。不同地区、民族，佩戴饰品的习惯多有不同。 　教师饰物佩戴礼仪1.戒指戒指一般只戴在左手上，而且最好仅戴一枚，至多戴