1223作物育种学分析和总结.docxVIP

作物育种学（总论）必须掌握的内容（一） 注：带“s”的是 ppt 的思考题，这个整理的内容不全，还需完善 绪论 作物育种学：研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学。作物育种学的基本任务、主要内容 第一章 1 有性繁殖:由雌雄配子结合，经过受精过程形成种子，繁衍后代的繁殖类型。 （自花授粉、异化授粉、自交不亲和性、雄性不育性） 无性繁殖:不经过两性配子的结合（受精）过程，繁衍后代的繁殖类型。（植株营养体繁殖、无融合生殖） S2 无融合生殖（植物的雌雄性性细胞甚至雌配子体内的某些单、二倍体细胞， 不经过正常受精和两性配子的融合过程而直接形成种子以繁衍后代的方式 ）及其类型？无孢子生殖，二倍体孢子生殖，不定胚生殖，孤雌生殖，孤雄生殖。生产上的意义？1.无性系品种的选育可采用有性杂交和无性繁殖相结合的方法，迅速固定优良性状和杂种优势。2.芽变育种是营养体无性系品种育种的一种有效方法。 S3 自交的遗传效应。 自交使杂合基因型趋向纯合 自交引起杂合基因型的后代发生性状分离 自交引起杂合基因型的后代生活力衰退 正确理解 P16 的“Xn =（1-1/2 r）*100%”,r=自交代数。Xn 为后代纯合比例 “自交引起后代生活力衰退”，为什么？（群体中被掩盖的不利隐形基因，将因纯合而被表现出来）这对自花授粉作物和异花授粉作物来说有何异同？自花授粉作物：由于长期自交，群体内个体的基因型是纯合的，个体间基因型是同质的， 表现型是整齐一致的。异化授粉，品种群体内个体的基因型是杂合的，个体间的基因型是异质的。 S5 品种的概念（人类在一定的生态条件和经济条件下，根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体）及其基本特性（特异性，一致性，稳定性）。 作物品种一般可分为自交系品种、杂交种品种、群体品种和无性系品种，论述四种类型品种群体的遗传组成及其育种特点？ 自交系品种：从突变中及杂交组合中经过多代自交加选择得到的同质纯合群体特点：1.自交 + 单株选择， 连续自交下选择纯合优良的基因型 2.拓宽遗传变异范围，从变异丰富的大群体中选择优良基因型 杂种品种：在严格选择亲本和控制授粉的条件下生产的各类杂交组合的 F1 植株群体。 特点：1.自交系的选育。2.自交系的配合力测定，这是杂交种品种育种的主要特点。3.杂种（杂交组合）的配组与鉴定。4.自交系繁殖和杂种生产。对影响自交系繁殖和杂种生产的一些性状进行选择。 群体品种：（1）异花授粉作物的自由授粉品种，个体基因型杂合，群体异质。 异花授粉作物的综合品种：由一组经过选择的自交系采用人工控制授粉或在隔离区多代随机授粉组成的遗传平衡群体。个体基因型杂合，群体异质。 自花授粉作物的杂交合成品种：用两个以上的自花授粉作物的自交系品种的杂交后代组成的多种纯合基因型的混合群体。个体基因型纯合，群体异质。 多系品种：多个近等基因系的种子混合繁殖的后代群体。个体基因型纯合， 群体异质。 特点：1.根据育种目标，选择若干个有遗传差异的自交系为原始亲本，提供广泛的遗传基础； 2.对后代群体一般不进行选择，用尽可能大的随机样本保存基因型多样性。无性系：由作物营养体或专性无融合生殖产生的种子繁殖的后代群体。 特点：1。利用无性系迅速固定优良品种和杂种优势 2.选择优良芽变培育新的优良无性系品种 自花授粉（同一朵花的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上） 异花授粉（雌蕊柱头接受异株或异花花粉授粉） 常异花授粉（以上两种方式繁殖后代） 自交不亲和性（具有完全花并可形成正常雌，雄配子，但缺乏自花授粉结实能力的一种自交不育性） 第二章 S 一.种质资源的概念（具有特定种质或基因、可供育种或其它生物学利用的各种生物类型的总称），存在的类型或形态（只要具有种质特征，并能为遗传学或育种所利用的资源都能归入种质资源之内）。 二 作物种质资源的类型很多，从遗传育种的角度，按育种实用价值可以分为地方品种、主栽品种、原始栽培类型、野生近缘种、人工创造的种质资源等；按亲缘关系可分为初级基因库、次级基因库、三级基因库。 三. 举例说明种质资源在育种上的重要性。 1.种质资源是育种工作的物质基础2.种质资源是不断发展新作物的主要来源 3.丰富的种质资源可以保护遗传多样性 4.种质资源是生物学基础理论研究的重要材料 四 瓦维洛夫的作物起源中心学说是在 De Candolle（1886）的观点上发展起来的。瓦维洛夫从 1920 年起采集到 30 万份作物及其近缘种属的标本和种子，用地理区分法观察这些植物种类和变种的分布情况，发现了物种变异多样性与分布的不平衡性，于1951 年提出了作物起源中心学说。1. 中国起源中心 2. 印度起源中心3. 中亚细亚起源中心4. 西亚中心5. 地中海起源中心6. 埃塞俄比亚起源中心 7. 南美和中美洲起源中心 8. 南美（秘鲁—厄瓜