缘点质疑：学生高阶阅读思维的支点-来源：学语文（第2021006期）-安徽师范大学文学院.pdfVIP

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2023-04-19 发布于四川
安徽师范大学文学院
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缘点质疑：学生高阶阅读思维的支点-来源：学语文（第2021006期）-安徽师范大学文学院.pdf

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读写频道缘点质疑：学生高阶阅读思维的支点* □ 金星闪摘要：美国教育家布卢姆认为，分析、综合、评价和创造是高阶思维能力的核心。为适应新时代发展的需要，培养学生学习能力、实践能力、创新能力已成为教育教学的主要任务之一，这就要求我们在教学中必须培养学生的高阶思维。如何在语文阅读教学中培养学生的高阶思维，缘点质疑是重要支点。本文着重从预习文本和