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《组胚学与胚胎学》课程大纲 课程编码：1918266112 课程名称：组织学与胚胎学 英文名称：Histology andEmbryology  课程类型：□通识教育课程 学科基础教育课程 □专业教育课程  课程性质： 必修 □方向 □选修 总学时数：32学时 （授课24学时，实验8学时） 总学分数：2 先修课程：人体解剖学 适用专业：中医学 开课学期：第3学期 开课学院/部(室/所/其他）：中医药健康服务学院/组织学与胚胎学教研室 一、课程地位与作用 本课程是中医学专业学生开设的学科基础教育课程,属于必修课程。医学组织学是研究正常人体各 种细胞、组织、器官微细结构及其相关功能的学科；人体胚胎学是研究自卵子受精逐步发育形成新个体 的全过程及其生长变化规律的学科；医学组织学与人体胚胎学是互相联系的两门独立学科；《组织学与 胚胎学》是非常重要的一门必修医学基本理论课程。 医学生必须在细胞生物学学习之后，掌握一定细胞内部结构和功能基础知识，同步学习系统解剖学， 掌握器官、组织和细胞的大体结构知识后，才能进一步学习组织学与胚胎学，并在此基础上，学习生理 学、病理学及病理生理学的知识。 二、课程目标 通过本课程的理论教学 （含课内实践），实现下列目标： 1.掌握或了解人体各种组织和器官光镜下的微细结构，主要细胞和组织的超微结构及功能的关系； 2.能在光学显微镜下识别各种组织和器官的微细结构，并能用语言文字正确描绘或描述镜下所见； 122 3.能辨认主要细胞和组织的超微结构图像并适当联系功能； 4.使学生具备严谨认真的学习态度和工作作风、求真务实的科学素质和逻辑思维、精诚协作的团队 精神和合作意识，以适应新时代发展的需要，胜任当代医学实践工作。 课程目标支撑毕业要求 （√） 课程目标 毕业要求1 毕业要求2 毕业要求3 毕业要求4 毕业要求5 毕业要求6 毕业要求7 毕业要求8 目标1 √ 目标2 √ 目标3 √ 目标4 √ 三、课程教学内容与基本要求 第一章 组织学绪论 （支撑课程目标1、3） 参考课时：1学时 教学目标：准确掌握基本概念，理解主要知识点，能够运用所学理论知识分析、解决实际问题。引 导学生逐步提高自主学习能力。 教学内容：组织胚胎学的研究内容，组织学的常用研究技术。 学习重点：组织胚胎学的研究内容；组织学的常用研究技术；H.E染色石蜡切片技术与超薄切片技 术基本原理。 学习难点：组织化学与免疫组织化学技术基本原理及其应用，原位杂交和组织培养技术。 学习建议：建议引入课程思政和科研促教学内容，通过讲解组织学和显微技术的发展，为学生展示 一幅人类不断探索未来，求知科学的历史画面，让学生体会到科学技术的每一次革新对人类历史、经济、 文化带来的深远影响；在介绍我国组织学发展中，以汤尔和、马文绍两位老先生作为对比，让同学们认 识到治学不能只重知识才能而轻道德品质，不能只重个人利益而轻国家集体利益，国家利益才是最大多 数人民的最根本最长远的利益；建议学生利用学习通、问卷星等平台，进行师生互动，推动对学生的“学” 和教师的 “教”进行实时反馈，共同提升学生的综合素质。 第二章 上皮组织 （支撑课程目标 1、3） 参考课时：1学时 教学目标：准确掌握基本概念，理解主要知识点，能够运用所学理论知识分析、解决实际问题。引 导学生逐步提高自主学习能力。 教学内容：上皮组织的一般特征，被覆上皮的类型和结构，上皮组织的特殊结构。 123 学习重点：上皮组织的一般特点和分类，各种被覆上皮的结构特点、分布和功能，微绒毛和纤毛的 光镜、电镜结构特点和功能，上皮细胞侧面的连接