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数值分析 教 学 大 纲 一、课程计划 课程名称：数值分析 Numerical Analysis 开课单位：文理学院 课程类型：专业必修课 开设学期：第1 学期 讲授学时：共8 周， 每周2 学时，共32 学时 适用专业：电子通信工程、航空宇航 教学方式：多媒体辅助教学 考核方式：开卷70% +大作业20% +平时成绩10% 学 分：2 学分 与其它课程的联系 预修课程：数学分析、线性代数、常微分方程、计算机高级语言等。 后继课程：偏微分方程数值解及其它专业课程。 二、课程介绍 数值计算方法也称为数值分析，是研究用计算机求解各种数学问题的数值方法及其 理论的一门学科。随着计算科学与技术的进步和发展，科学计算已经与理论研究、科学实 验并列成为进行科学活动的三大基本手段，作为一门综合性的新科学，科学计算已经成为 了人们进行科学活动必不可少的科学方法和工具。 数值计算方法是科学计算的核心内容，它既有纯数学高度抽象性与严密科学性的特 点，又有应用的广泛性与实际实验的高度技术性的特点，是一门与计算机使用密切结合的 实用性很强的数学课程。主要介绍数值计算的误差、插值法、函数逼近与曲线拟合、线性 方程组迭代解法、数值积分与数值微分、非线性方程组解法、矩阵特征值与特征向量数值 计算以及常微分方程数值解，并特别加强实验环节的训练以提高学生动手能力。 通过本课程的学习，不仅能使学生初步掌握数值计算方法的基本理论知识，了解算法 设计及数学建模思想，而且能使学生具备一定的科学计算能力和分析与解决问题的能力， 不仅为学习后继课程打下良好的理论基础，也为将来从事科学计算、计算机应用和科学研 究等工作奠定必要的数学基础。 三、重点难点 课程重点： 理解各种常用数值计算方法的数学原理和理论分析过程，掌握各种数值计算方法的示 范性上机程序，学会设计数值算法的基本思路、一般原理和各种数值算法的程序实现。计 算方法的基础及核心部分、经典计算方法的来龙去脉、各类方法的所长所短。不求细致的 理论推导，只求对方法结构和思想的理解。主要包括： 数值逼近：函数空间，赋范线性空间，内积空间，正交多项式，最佳一致逼近，最佳 平方逼近，多项式插值方法，样条函数方法，曲线拟合方法,数值积分方法等； 数值代数：线性代数方程组的直接解法，线性代数方程组的迭代解法，非线性方程的 数值解法等； 数值微积分：代数精度，牛顿-柯斯特公式，复化求积公式，龙贝格（Romberg ）求积 公式，高斯求积公式，数值微分等； 常微分方程数值解：求解初值问题的单步法、多步法，边值问题的差分解法等。 课程难点： ① 数值计算方法的误差分析、收敛性及稳定性分析； ② 基本算法的数学背景、设计思路、原理及适用范围； ③ 数学软件与数值算法的教学融合，即数值算法的编程实现； ④ 利用所学算法分析并解决实际问题。 四、课程目标 (1) 使学生初步掌握数值计算方法的基本理论知识， (2) 使学生具备一定的科学计算能力、分析问题和解决问题的能力，为学习后继课程 以及将来从事科学计算、计算机应用和科学研究等工作奠定必要的数学基础。 (3) 让学生熟练掌握并使用数学软件，培养学生主动应用数值计算方法的意识，增强 学生处理大规模数据，进行大型数值计算的能力： (4) 优化学生的知识结构，提高学生的数学素养和综合素质。 五、课堂教学内容 《数值分析》课程知识模块及学时分配 第1章 绪论 （课堂教学：2学时） § 1.1 数值计算方法概述 § 1.2 数值计算的误差 § 1.3 数学软件入门 第2 章 线性方程组的数值解法 （课堂教学：4 学时） §2.1 高斯消元法 §2.2 列主消元法 §2.3 矩阵三角分解法 §2.4 平方根法 §2.5 追赶法 §2.6 迭代法原理 §2.7 雅克比迭