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《药理学》课程大纲
课程编码:1918266116
课程名称:药理学
英文名称:Pharmacology
课程类型:□通识教育课程 学科基础教育课程 □专业教育课程
课程性质: 必修 □方向 □选修
总学时数:56学时 (授课40学时,实验 16学时)
总学分数:3.5
先修课程:生理学;生物化学;病原生物学与免疫学;病理学
适用专业:中医学
开课学期:第4学期
开课学院/部(室/所/其他):中医药健康服务学院/药理学教研室
一、课程地位与作用
药理学是中医学专业学生开设的学科基础教育课程,与基础医学、临床医学有着紧密的联系,是医
学教育的一门重要课程。药理学是研究药物与机体 (含病原体)间相互作用及作用规律的学科,它既研
究药物对机体的作用及作用机制,也研究药物在机体的影响下发生的变化及其规律。药理学以基础医学
中的生理学、生物化学、分子生物学、微生物学、免疫学、病理学等为基础,又为内科学、外科学、妇
产科学和儿科学等临床学科的合理用药提供理论知识和科学思维方法,因而药理学是联系基础医学与临
床医学的桥梁课程,在医学人才培养中起着重要作用。
二、课程目标
通过本课程的理论及实验教学,实现下列目标:
1.掌握药理学的基本概念、常用术语及各类代表药物的体内过程特点、药理作用、作用机理、临床
用途、主要不良反应及防治措施;
2.熟悉各类常用药物的基本知识以及药物间的相互作用;
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3.掌握药理学的基本实验技能、实验方法以及对实验数据的基本分析方法,为今后的医疗实践工作
打下坚实的基础;
4.培养学生具备实践操作、互助协作、独立思考、综合分析和解决问题的能力,体验科学研究的基
本程序,全面提高学生的综合能力;
5.培养学生具备严谨求实的工作态度、高尚的医疗道德和良好的职业素质。
课程目标支撑毕业要求 (√)
课程目标 毕业要求1 毕业要求2 毕业要求3 毕业要求4 毕业要求5 毕业要求6 毕业要求7 毕业要求8
目标1 √
目标2 √
目标3 √
目标4 √
目标5 √
三、课程教学内容与基本要求
第一章 绪言 (支撑课程目标 1、2、4、5)
参考课时:0.5学时
教学目标:掌握药物、药理学、药物效应动力学及药物代谢动力学的概念;了解药理学的性质与任
务、药物与药理学的发展史及新药的开发与研究。
教学内容:药理学的性质与任务;药物与药理学的发展史;新药开发与研究。
学习重点:药理学、药物效应动力学、药物代谢动力学的概念。
学习难点:药物效应动力学、药物代谢动力学的概念。
学习建议:结合药物与药理学的发展史,通过讲解我国科学家在药理学发展中的重大贡献,激发学
生的爱国热情,提高职业荣誉感。
第二章 药物代谢动力学 (支撑课程目标1、2、4、5)
参考课时:1.5学时
教学目标:掌握药物的体内过程、药物消除动力学、药动学重要参数;了解体内药物的时量关系。
教学内容:药物的被动转运与主动转运;药物吸收途径、首关消除;药物与血浆蛋白结合之特点及
意义、药物分布的不均一性的原因及其意义、体液的pH和药物的解离度、体内不同屏障及意义;药物
代谢意义、代谢酶的诱导与抑制;药物排泄的途径、特点、影响因素、肝肠循环;药物一级消除动力学、
零级消除动力学的概念及特征;峰浓度、达峰时间、曲线下面积、稳态血药浓度、药物消除半衰期、血
浆清除率、表观分布容积和生物利用度的概念及意义。
学习重点:药物的体内过程、药物消除动力学、药动学重要参数。
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