外国建筑史 课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 《外国建筑史》课程教学大纲 课程英文名称：ForeignArchitectural History 课程编号：1000930 学分：3 学时：48 课程教学对象 建筑系建筑学专业本科学生。 课程性质及教学目的 本课程为建筑学的核心专业课。本课程以学习外国建筑历史发展为主，使学生掌握外国建筑发展进程，理解近现代主要建筑流派与理论的内容与实质。本课程学习有助于学生全面了解古今建筑设计的发展脉络，使其对古今建筑的发展沿革以及近现代建筑各流派的设计方法与设计理论等获得正确认识，加强学生对建筑的理解、分析能力。 对先修知识的要求 在学习本课程前，应具备建筑概论、建筑设计基础、美术、建筑设计等课程知识。 课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:48） 知识模块 知识点 要求 学时 学习方式 课外学习要求 第一部分：19世纪末叶以前的外国建筑史 32 课堂讲授 1、概论 1.1课程内容介绍与学习方法 C 1 2、史前建筑 2.1史前建筑 B 1 3、古埃及建筑 3.1古埃及建筑概述 B 2 3.2古中新王国时期建筑 A 4、古西亚建筑 4.1两河流域建筑 B 1 4.2伊朗高原建筑 B 5、古希腊建筑 5.1爱琴文化建筑 B 5 5.2圣地与庙宇的演进 A 5.3希腊柱式的演进 A 5.4建筑实例—雅典卫城 A 5.5希腊化时期建筑 B 6、古罗马建筑 6.1古罗马的发展背景 C 5 6.2古罗马建筑技术成就 A 6.3古罗马城市建设成就 B 6.4古罗马建筑实例 A 7、拜占庭建筑 7.1拜占庭建筑的发展背景 C 2 7.2拜占庭建筑的特征与实例 A 8、欧洲中世纪建筑 8.1罗马风建筑 B 2 8.2哥特式建筑 A 9、文艺复兴建筑 9.1建筑发展的历史背景 C 6 9.2初期阶段的建筑发展 B 9.3盛期阶段的建筑发展 B 9.4圣彼得大教堂 A 9.5 后期发展—巴洛克建筑 A 9.6后期发展—法国古典主义建筑 A 10、伊斯兰建筑 10.1伊斯兰建筑概述 C 1 10.2伊斯兰建筑的特征与实例 B 11、印度与东南亚建筑 11.1佛教与婆罗门教建筑 B 1 11.2东南亚建筑 C 12、日本建筑 12.1日本建筑的发展 B 2 12.2 日本园林的发展 B 13、美洲建筑 13.1玛雅、阿兹特克、印加的建筑 C 1 第二部分：外国近现代建筑史 16 课堂讲授 14、资本主义初期建筑发展 14.1建筑发展背景与分期 C 4 14.2复古思潮 B 14.3建筑新材料、新技术与新类型 A 15、新建筑的探索 15.1欧洲探求新建筑的运动 C 2 15.2美国芝加哥学派 B 15.3法国与德国的新探索 B 16、新建筑运动的高潮 16.1现代建筑派诞生的背景 C 3 16.2现代建筑派的诞生 A 16.3格罗庇乌斯与包豪斯 A 5 16.4密斯的建筑 A 16.5柯布西耶的建筑 A 16.6赖特的建筑 A 16.7阿尔托的建筑 B 17、二战后的城市建设与建筑活动 17.1战后的建筑概况 C 2 17.2西方建筑的新探索 B 17.3当代建筑发展探讨 C 注：知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点 建议使用教材及参考书 1．理论课教材： [1] 陈志华. 外国建筑史（19世纪末叶以前）.北京：中国建筑工业出版社，2004 [2] 罗小未. 外国近现代建筑史. 北京：中国建筑工业出版社，2004 2．主要参考文献 [1] 王文卿. 西方古典柱式. 南京：东南大学出版社 [2] 吴焕加. 20世纪西方建筑史. 河南科学技术出版社 [3] 陈平. 外国建筑史. 东南大学出版社，2006 [4] （英）大卫.沃特金. 傅景川译. 西方建筑史. 吉林人民出版社，2004 课程考核方式： 考核方式为闭卷考试，结合平时作业综合评定成绩。