初中音乐人音八年级上册（2023年新编）国乐飘香教案《彩云追月》.docxVIP

一．教学目标： 1.通过欣赏和演唱民族乐曲《彩云追月》，让学生感受乐曲所表达的意境，体 验悠扬舒展的旋律，得到美的享受，激发学生对民族音乐的学习兴趣。 2.在欣赏民族管弦乐队演奏的《彩云追月》中，认识了解民族乐队的主要乐器。 3.让学生能正确演唱出主旋律，能用” x x x x x”节奏为乐曲伴奏。 4.以实践.创编等活动形式表现音乐，展示学生对音乐的理解，并从中获得相 互合作.参与音乐.表现音乐的乐趣。 二．教学重难点： 1.感受民族乐曲《彩云追月》的音乐风格特点，感受切分节奏的强弱特点。 2.让学生创编不同的节奏，用打击乐器和身体为乐曲伴奏。 三．教学准备 ：多媒体课件.部分打击乐器.钢琴.古筝 四．教学过程： 1.导入：让学生看教室前面有一件什么乐器(古筝)？它是哪个民族的乐器呢？你还知道哪些民族乐器？ 2.大家根据民族乐队的乐器分类来认识主要的一些乐器。 3 .聆听一首由中央民族乐队演奏演奏的乐曲《彩云追月》，思考以下的问题： 知道乐曲的曲名吗？ 在视频中还看到了哪些乐器？ 大提琴.竖琴等一些民族乐器为什么出现在民族乐队的演奏中呢？ 4.作曲家简介及作品介绍 5.聆听歌曲，回答问题：（1）演唱形式（2）歌曲的节奏.速度.情绪是怎样的？（3）歌曲描绘了什么样的意境？ 6.学唱主旋律(1)用”lu“轻声哼唱（2）唱旋律（3）按节奏朗读歌词（4）带词