高三语文教案《报任安书》.pdfVIP

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  • 2023-04-25 发布于江苏
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《报任安书》 (精选12篇) 《报任安书》 篇1 司马迁 一、教学目的: 1.了解 《史记》的写作过程和成书原因,理解本文的背景与司马迁的遭 遇。 2.感受司马迁逆境中发愤的高尚人格和他的生死观。 3.体会本文叙事、说理、抒情融于一炉的写法。 4.积累实词、虚词与句式。 二、教学重点、难点: 1.重点:了解司马迁的思想,积累课文所涉及的实词、虚词和句式。 2.难点:文中体现的司马迁的高贵人格和生死观。 三、教学时数: 三课时 四、教学步骤: 第一课时 一、导语: 《报任安书》是司马迁写给友人任安的一封回信。司马迁因李陵之祸被处 以宫刑,出狱后任中书令,表面上是皇帝近臣,实则近于宦官,为士大夫所轻 贱。任安此时曾写信给他,希望他能 “推贤进士”。司马迁由于自己的遭遇和 处境,感到很为难,所以一直未能复信。后任安因罪下狱,被判死刑,司马迁 才给他写了这封回信。 司马迁在此信中以无比激愤的心情,向朋友、也是向世人诉说了自己因李 陵之祸所受的奇耻大辱,倾吐了内心郁积已久的痛苦与愤懑,大胆揭露了朝廷 大臣的自私,甚至不加掩饰地

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