小学科学_12动物的耳朵教学课件设计.ppt

* 动物的耳朵 小学二年级下册 科 学 第四单元 12课 你们能说一说兔子的耳朵是什么样子的么？ 两张兔子的耳朵有什么区别么？ 夏季，毛比较（），毛细血管比较（），这样便于（）。 冬季，毛比较（），毛细血管比较（），这样便于（）。 小结 兔子的耳朵是兔子的听觉器官，能感知环境。 * 驴 大耳狐 大象 其他动物是怎样用耳朵感知环境的？ 驴：生活在高原或山林。 非洲大耳狐:生活在炎热的沙漠。 大象：生活在热带。 * 鱼 鸟 鼹 鼠 鱼 鱼：鱼的耳朵在头两侧的囊中，不与外界相通。囊就在眼睛后面。 鸟 鸟：鸟儿的耳朵都在头部细小羽毛的覆盖之下，这种进化可以使鸟儿在空中飞翔时减少阻力。 鼹 鼠 鼹鼠：鼹鼠的耳朵也没有耳郭，这样便于在地洞里钻来钻去，避免被伤害。 小结 没有耳郭可以减少它们活动时的阻力，使它们的行动更加灵活。 拓展活动 蟋蟀有听觉灵敏的“耳朵”。奇怪的是它们的“耳朵”并不是长在头上，而是长在一对前足的小腿缝隙里。因为蟋蟀的听觉器官长的位置很特殊，它们对不同方向传来的声音反应也不一样。如果声音来自左边或者右边，蟋蟀听起来最清楚；如果声音是来自正前方或者是正后方，听起来就模糊了。 蟋蟀的“耳朵”长在足上，有什么好处呢？原来，蟋蟀可以用它做为“声音测向器”。当蟋蟀听到声音以后，它们稍微转动一下身体，就可以判断声音来自什么方向 *