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体育科组工作总结
一学年来,体育科组在学校各级领导、各部门的正确指挥和大力支持与援助下,经全体老师的共同努力,顺当完成了各项教学工作任务,各项工作取得肯定的成果,下面就以下几个方面进行阐述。 一、本学年,依据学校的工作部署,在高一级、高二级同学中实施体育大课间活动,体育科组积极协作德育处、各级组的德育工作的开展,充分发挥和利用体育教学在德育工作中的积极作用,大胆探究、实践以队列、武术、太极拳等教材为学校指定必选内容,细心策划、仔细组织、分布骤地加以实施,制订统一的评价考核机制,要求每位同学需要达标,不达标者不得选修其他项目。经过一学期的努力,二个班级同学的纪律、作风、意志品质、集体荣誉感、身体综合素养得到长足进步,为同学的持续进展提供基本保障。 二、做好常规工作,保证体育教学和大课间活动的顺当开展。学校提出开展体育大课间活动,这是一项新举措,科组三位老师并没有畏难而退,而是积极想方法,确定与大课间活动相关的教材内容、要求及实施方法。思想明确统一后,大家积极开展备课活动,备教材、备动作、备教法,互帮互学,共同提高。要求同学做到的,首先自己做到,要求同学做好的,首先自己做好。在日常教学中,老师们忠于职守,为人师表,教书育人,表达出南海中学老师的良好风貌。 三、积极做好迎评各种工作科组三位老师,克服人少工作量大的困难,依托校本部的援助支持,分工合作,细心预备各种资料,根据评估体系要求,落实资料的预备与收集,根据体育与健康选项课教学要求积极预备推举课,12大盒资料的完成及5节推举课的全优通过为学校的评优成果的获得作出了应有的贡献。 四、做好体育特长生的高考备考工作积极讨论09年体育高考术科考试改革方案,通过对新方案影响同学训练成果取得的利弊分析,制定相适应的训练计划,并保证训练计划的贯彻执行。多次与兄弟学校沟通,集中进行阶段月测,提高同学考试技能和心理素养。 五、积极组织小型体育竞赛和趣味活动,丰富师生学校体育生活组织高一级同学利用早熬炼时间进行跑步健身熬炼,组织高二级同学利用下午活动课时间进行跑步健身熬炼,组织高三同学利用下午活动课时间进行跑步健身熬炼。高一级、高二级组织了同学三人篮球赛,高三级组织了趣味活动,丰富了同学学校体育生活。
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