大学微机电系统教案.docxVIP

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大学微机电系统教案 大学微机电系统教案 一、教学目标 本课程旨在使学生掌握微机电系统的基本原理和应用技术,熟练掌握微机操控器和传感器的应用,能够进行微机控制器的开发和设计。 二、教材和参考书目 主教材: 《微机电系统》 参考书目: 《微机原理与接口技术》 《数字信号处理》 三、教学内容 第一章 绪论 1.1 微机电系统的概念和发展 1.2 微机电系统的应用领域 1.3 微机电系统的基本构成 1.4 微机电系统的发展趋势 第二章 微处理器 2.1 微处理器的概念和特点 2.2 微处理器的架构和运行方式 2.3 微处理器的主频和性能指标 2.4 微处理器的选型和应用 第三章 微型系统 3.1 微型系统的概念和特点 3.2 微型系统的硬件组成 3.3 微型系统的软件设计 3.4 微型系统的开发和调试 第四章 嵌入式系统 4.1 嵌入式系统的概念和特点 4.2 嵌入式系统的硬件组成 4.3 嵌入式系统的软件设计 4.4 嵌入式系统的开发和调试 第五章 传感器技术 5.1 传感器的概念和原理 5.2 传感器的种类和特点 5.3 传感器的选型和应用 5.4 传感器的接口技术 第六章 微机控制技术 6.1 微机控制技术的基本原理 6.2 微机控制技术的设计流程 6.3 微机控制技术的软件设计 6.4 微机控制技术的硬件设计 四、实验内容 1. 硬件实验 1.1 微处理器运行实验 1.2 基本I/O口实验 1.3 A/D转换实验 1.4 串口通信实验 1.5 PWM输出实验 2. 软件实验 2.1 微处理器编程实验 2.2 嵌入式程序设计实验 2.3 传感器应用实验 2.4 微机控制器设计实验 五、教学方法 本课程采用理论讲授、案例分析、实验操作和课外阅读的教学方法。理论讲授主要包括教师讲解、学生提问和讨论。案例分析主要通过具体案例的分析来让学生了解微机电系统的应用实际。实验操作主要通过学生实际操作来增进学生对微机电系统的理解和掌握。课外阅读主要让学生通过阅读相关文献来进一步了解和扩展知识。 六、考核方式 本课程采用考试和实验操作的方式进行学生的考核。其中考试部分主要检验学生对微机电系统相关基础知识和应用实际的掌握情况。实验操作部分则主要考查学生对微机控制器的设计和应用能力。 七、教学评价 本课程是一门基础课程,对学生的思维能力和实际应用能力的培养都有很大的促进作用。通过该课程的学习,学生可以掌握微机电系统相关的基础知识和应用技术,具备一定的微机控制器开发和设计能力。同时,通过实验操作和案例分析的方式,能够进一步增强学生的实践能力和创新意识。

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