- 12
- 0
- 约3.47千字
- 约 1页
- 2023-04-28 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
- 举报
索篇 核心素养
基于核心素养的初中英语多元化作业
现状及设计策略
颜巧仁
甘肃省兰州市第三十五中学,甘肃 兰州)
摘 要:英语作业作为英语教学过程中重要的一个环节,传统沉重、呆板、单一的作业已不能适应培养学生核心素养的要求。这就要
求教师要突破传统作业的设计模式,
您可能关注的文档
- “随文识字”教学有效性的实证研究-来源:新课程(小学)(第2020001期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 开展主题式阅读活动,提升教师人文素养的实践研究-来源:新课程(小学)(第2020001期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 在生活的土壤中孕育法治素养——小学低段道德与法治生活化教学的实践研究-来源:新课程(小学)(第2020001期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 提升学科核心素养促进学生深度建构的“话语城市”项目研究-来源:新课程(小学)(第2020001期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 深度思考——让学生的数学学习从肤浅走向深刻-来源:新课程(小学)(第2020001期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 瞻前亦要顾后——基于新人教版一年级数学教材上册“一图四式”的教学实践与思考-来源:新课程(小学)(第2020001期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 融合教育让特殊儿童的生活充满阳光-来源:新课程(小学)(第2020001期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于核心素养的课堂评价在小学英语单元整体教学中的探索与运用-来源:新课程(小学)(第2020001期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 大数据背景下小学数学个性化教学方式探究-来源:新课程(小学)(第2020001期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 精心研磨 打造精品课例——名师工作室提高小学美术教师教学技能的实施与策略-来源:新课程(小学)(第2020001期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 中学历史学科核心素养培养策略探究-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于核心素养与初中道德与法治教学策略研究-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探讨道德与法治课教学中如何培养学生的学科核心素养-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探究核心素养导向下初中区域地理综合思维培养教学策略-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈基于核心素养的初中物理教学探究-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初中生物学学科核心素养下结构与功能观的形塑策略-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 巧设情境,提高生物科学探究素养——以“光合作用和呼吸作用原理和应用”教学设计为例-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于学科核心素养的中学美术鉴赏教学思考——以《韩熙载夜宴图》为例-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 核心素养引领下初中生美术创新能力的培养-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于层递式教学的初中语文作文教学研究-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)