公正司法+导学案 高中政治统编版必修三政治与法治.docxVIP

高一政治必修三导学案 学生姓名： 年级 班 组 课题：9.3公正司法 编号： 【核心素养目标】 1.政治认同：认同公正司法是为了更好地保障人民群众的利益，支持司法机关公正司法。 2.科学精神：正确认识公正司法的内涵、意义和要求。 3.公共参与：旁听具体司法活动，监督司法机关的司法行为；为法治中国建设贡献力量。 【重点难点】： 理解公正司法的内涵和标准； 理解公正司法的要求。 任务与问题 【自主学习】 课前预习（填写并在课本相应位置把问题写出来，各组长督促检查，课代表抽查，不能空题！） 一、公正司法的内涵 1．含义：要在司法活动的________和________中坚持和体现公平正义。 2．重要性：公正司法是维护社会公平正义的____________防线。 3．要求：具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到______和正当，也要求法院的审判结果体现公平和________。 4．特征（表现） (1)司法的程序要公正。程序的公正意味着当事人____________平等、司法过程严格依据诉讼法进行。 (2)司法的结果要公正。结果的公正意味着法律适用准确、案件____________、裁判结果合法合理。 二、推进公正司法 1．推进公正司法，必须确保审判权和检察权____________行使。 2．推进公正司法，必须坚持以________为根据、以________为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。 3．推进公正司法，必须坚持__________为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益。 4．推进公正司法，必须加强人权__________。强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的________。 【合作学习】 1993年，南昌市张家村两名儿童死亡，同村人张玉环被警方锁定为嫌凶；1995年，南昌中院判处张玉环死刑，此案随后又经历重审，此过程中张玉环一直坚持上诉；2001年，江西省高级人民法院驳回上诉，维持原判，宣判后，张玉环不服，其本人始终坚决否认杀人，称在刑讯逼供之下作出有罪供述；2020年，江西省高级人民法院再审张玉环案。检方与辩护人也为张玉环进行无罪辩护。检方认为，张玉环的有罪供述存疑、原审认定的证据不能证明张玉环案实施了犯罪行为。27年后，张玉环终于等来了无罪释放的最终判决。 你认为张玉环案存在那些疑点？造成张玉环冤案的可能原因有那些？有何启示？ 【分享与体验】 通过本节课的学习，你学到了什么？请做出你的思维导图。（必答题，不许空题目） 【当堂检测】 判断题 1.公正司法，就是司法活动的结果体现公平正义。（ ） 2.程序的公正，意味着法律适用准确，案件事实清楚，裁判结果合法合理。（ ） 3.推进司法公开要依法及时进行政务公开，杜绝暗箱操作。 4.推进公正司法，要健全落实罪刑法定、疑罪从有、非法证据排除等法律原则的法律制度（ ） 单选选择题： 1.为进一步推进阳光司法，A市人民法院举办“阳光司法，倾听心声”为主题的公众开放日活动，邀请人大代表、政协委员、律师等社会各界代表走进法院，零距离体验法院工作。此举旨在（???） ①依靠人民群众推进公正司法???? ②接受社会各界的监督 ③构建开放便民的阳光司法机制?? ④确保司法结果的公正 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.2022年5月22日，最高人民检察院发布了首批8件人民监督员监督检察办案活动典型案例。从多年实施效果上看，人民监督员制度在有效规范办案人员的行为，防止滥用检察权违法办案，以程序公正保障实体公正等方面起到了重要作用。可见，实行人民监督员制度（???） ①有利于检务公开、司法公正 ②有利于提升检察工作的质量 ③有利于维护公民一切权益 ④有利于推动人民法院公正审判 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.乌鲁木齐市中级人民法院认真贯彻实施新修改的民事诉讼法，因地制宜推广“传统+互联网”模式，搭建“云端”办案平台，推进“车载法庭”向“云端法庭”升级转变，不断扩大在线诉讼覆盖面。立足地区民语案件多，民汉互译难的实际，探索研发”一语多译智能翻译系统”,实现多语种实时转写和智能翻译。该法院的行为（???） ①有利于满足人民群众的多元司法需求 ②可以最大程度地保障司法程序正义 ③保障了人民法院能独立行使审判权 ④突破空间限制，降低了诉讼成本 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4.依托互联网和现代信息技术，司法公开插上了“数字翅膀”。各级人民法院建立起法院政务网站，12368诉讼服务平台，法院微博、微信、移动新闻客户端、手机App等平台，“指尖上的法院”日渐成为司法公开的新阵地。科技与司法的深度融合（???） ①有效拓宽了人民群众有序参与司