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2022吉林省成人高考专升本教育理论自测提分题库加精品答案 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(100题) 1.下列属于情绪的外部表现的是（）A.脑电的变化 B.皮肤电的变化 C.呼吸的变化 D.面部表情2.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的 C.人格尊严权决定的 D.荣誉权决定的3.讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（）A.不利于教师面向全体学生B.不利于学生在短时间内获得大量系统的知识C.不利于教师有目的、有计划地进行教学D.不利于学生主动自觉地学习4.心理学研究中，能够有效地揭示事件因果关系，并对结果进行重复验证的研究方法是（）A.观察法 B.实验法 C.心理测试法 D.调查法5.下面选项中不属于学生发展一般规律的是（）A.发展的平衡性 B.发展的顺序性 C.发展的阶段性 D.发展的个别差异性6.从目标出发，沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题答案的思维种类是（）A.发散思维 B.创造思维 C.聚合思维 D.分析思维7.莲出淤泥而不染这个比喻说明了人具有（）A.差异性 B.社会适应性 C.自然性 D.主观能动性8.情绪、情感是在人的（　）活动基础上产生的A.动机 B.认识 C.个性 D.态度9.性格的ABC理论属于哪个理论流派的内容?（ ）A.行为矫正疗法 B.精神分析疗法 C.人本主义疗法 D.合理情绪疗法10.（）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现大大提高了教学效率A.道尔顿制 B.班级授课制 C.小组教学 D.个别教学11.如果客体较复杂，活动任务多，则注意的范围就（）A.较广 B.不变 C.狭窄 D.极广12.水涨船高是一种（）A.相对评价 B.绝对评价 C.定性评价 D.定量评价13.在构建和谐社会的今天，实现教育机会均等已经成为教育改革追求的重要价值取向。孔子曾提出与教育机会均等相类似的朴素主张，他的有教无类的观点体现了（）A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等14.既想当班干部为同学服务，又怕耽误时间影响自己的学习，这种动机冲突属于（）A.双趋式冲 B.趋避式冲突 C.双避式冲突 D.多重趋避冲突15.打字员对文稿中文字的记忆是（）A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.运动记忆16.如果说一个儿童是天才儿童，那么他的智力至少应该是（）A.110 B.120 C.130 D.14017.“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后，还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于（ ）A.刻板印象 B.首因效应 C.晕轮效应 D.投射倾向18.了解智力活动的动作结构，明确活动的方向的阶段是（　）A.原型定向 B.原型动作 C.原型内化 D.动作定向19.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（ ）A.间接经验与直接经验相统一的规律B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律20.符合客观事物发展规律的幻想是( ）A.理想 B.遐想 C.空想 D.梦想21.班集体形成的条件和前进的动力是（ ）A.班主任的要求 B.共同的活动 C.学校的竞赛活动 D.共同的奋斗目标22.最早的气质学说是( )A.体液说 B.体型说 C.激素说 D.高级神经活动类型说23.在现代社会中，各个不同政治制度的国家制定其教育目的的首要依据是（）A.政治制度 B.科技水平 C.经济基础 D.文化传统24.教学的基本任务是( )A.使学生掌握基本知识、基本技能B.发展学生智力，培养学生能力C.发展学生体力，提高学生健康水平D.培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德25.以下选项中，不是教育的一般属性的是（）A.教育具有永恒性 B.教育具有历史性 C.教育具有排他性 D.教育具有相对独立性26.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（　）A.原型 B.原型启发 C.问题情境 D.问题对象27.下列选项哪种是一般能力( )A.观察力 B.曲调感 C.节奏感 D.色调感28.气质类型在社会评价上（ ）A.有好坏之分 B.无好坏之分 C.都是好的 D.都是坏的29.人的心理现象包括（）A.心理过程和个性心理 B.认识过程和意志过程 C.情感过程和意志过程 D.个性倾向和个性