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2021部编版七年级上册语文教学计划(三篇)--第1页
部编版七年级上册语文教学计划(一)
为了使本学期的教学工作有计划有步骤地顺利进行,高标准的完成我
所承担的教学任务,特制定本教学计划如下:
一、指导思想:
本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导,以学校的工作计划
为依据,切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,
夯实基础。对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学;一方面增加
课外阅读量,丰富学生的阅读积累,有的放矢地进行写作训练,全面提高
学生的语文素养。使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得
到提高,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。掌握语文学
习的基本方法,养成自学语文的习惯。
二、学生情况分析:
我本学期担任七年级语文教学。从学生的基础来看,学生的语文成绩
和语文素养很不乐观。学生的口头表达和书面表达能力都不高,自主探究
合作的能力也不行,大多学生在小学都是接受式学习,所以,初中语文教
学的道路可谓任重而道远。我一定按照新课标的理念和要求认真工作,着
眼于全面培养学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、
合作、探究的方式,为社会主义建设培养有用的人才。
三、教学目标:
1.掌握和运用知识能力的目标 :
(1)掌握语文七年级上册所要识记的生字的字音、字型、字义。
(2)学习朗读方法,注意语气的停顿、转折,感情的转化,为培养学
生语文的语感打下基础。
(3)了解写作的基本技巧,理解文本的思想内容和文章的思路,并且
阅读大量的课外读物,提高文字敏感度和对文本理解的深度,体会其情感。
(4)培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点,敢于提问,敢于
发言。
2.思想品德目标:在语文的教学过程中,要进步的培养学生的爱国主
义精神,激发学生对祖国语言的热爱,促进学生形成良好的人生观。要培
养学生自主、合作、探究的能力,积极开发学生的创新能力以及创新精神。
3.人文素质目标:能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流。能
够较完整的讲述见闻,内容具体、语言生动。复述转数,完整准确、突出
重点。把课本上学习到的东西,活用到生活当中,提高自身的文化品味。
四、教学措施:
1.重视学生的学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。
2.营造轻松、活泼的自主学习氛围,让学生在学习中学知识,在生活
中学道理,促进学生形成良好的人生观。
3.改进自己的教学方法,用新课程的理念指导教学,及时发现教学中
的问题,并进行反思。
4.指导学生进行朗读训练,要求学生能普通话正确、流利、有感情的
朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛,促进学生之间的相互交
流。
5.建立合作小组,加强学生之间相互合作的能力。
2021部编版七年级上册语文教学计划(三篇)--第1页
2021部编版七年级上册语文教学计划(三篇)--第2页
6.督促学生阅读大量的课外读物,写读书笔记,在课堂上与同学们分
享自己的学习心得,进行交流。背诵名篇名句,并进行默写。
六、教学进度:
每周两到三课时
部编版七年级上册语文教学计划(二)
一、指导思想
以学校工作计划为依据,以语文新课程标准为指导,不断丰富学生的阅读积累,
有的放矢进行写作训练,全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读能力、
写作能力和口语交际能
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