数值仿真技术在《基础工程》教学改革中的应用.docx

? ? 数值仿真技术在《基础工程》教学改革中的应用 ? ? 杨庆年++李伟伟 Summary：通过一个具体实例，详细介绍了数值仿真技术软件在课程教学过程中的应用情况，通过引入先进的数值仿真技术使比较难以理解的基础工程理论知识更加形象化、直观化，增强学生对基础工程理论的理解，培养学生的学习兴趣和数值模拟能力，同时提高了教学质量，改善了当前《基础工程》课程教学中枯燥乏味的局面。 Keys：基础工程；数值仿真；ANSYS；教学 G642.0 ：A ：1674-9324（2018）02-0264-02 《基础工程》这门课程作为土木工程专业的必修课之一，在土木工程技术领域占有极其重要的地位，这门课程的历史沿革同土木工程专业的发展是紧密相连的[1]。由于该门课程教学内容多，涉及范围广，综合性、实践性强，规范条文多等特点导致该门课程教学难度大。传统的教学方式主要以板书讲解为主，并配以相应的习题，这造成教学方式单一，学生易产生视觉疲劳感，降低学习效率。因此，在教学过程中要不断改革教学方法。随着科技的发展，大力推行计算机辅助教学，引入数值仿真技术，通过对结构的数值模拟，将结构的受力、变形通过图表、图形、动画等方式直观地呈现给学生，以此激发学生学习兴趣，促进教学进步[2]。 一、数值仿真应用于基础工程教学中的优势 数值仿真技术是现阶段发展较为完整的计算力学方法，它以计算机为手段，通过对实际问题