数字信号处理精品课程建设与教学改革探索.docx

? ? “数字信号处理”精品课程建设与教学改革探索 ? ? 陈慧，王威廉 （云南大学滇池学院，云南昆明650091） Summary：针对目前“数字信号处理”课程的教学现状，综合现代教学手段及该门课程对三本院校的人才培养目标，提出了教学方法的改革探索，比如采用双语教学、结合MATLAB的实践教学平台、应用多媒体教学的若干设想。在教学过程中着重研究提高“数字信号处理”课程的教学水平和应用能力的方法，实现该课程的精品课程建设目标，并逐步实现教学形式多样化、增强教研互动、加强师生互动、强化师资队伍等目标。 Keys：数字信号处理；精品课程；三本院校；独立学院 G642.0 ：A ：1674-9324（2014）37-0042-02 “数字信号处理”是利用计算机或DSP专用处理设备，对信号采用数值计算的方法进行采集、变换、综合、估值与识别等处理，达到提取信号特征和利于应用的目的。“数字信号处理”是国内许多高校电子信息类、通信类和自动控制类的专业技术基础课，具有基础性强和应用性广的特点，是应用DSP（数字信号处理）芯片、嵌入式技术、EDA技术解决实际问题的基础。但是传统的教学模式无论在教授内容还是教学方式上都比较偏重理论教学，其教学方式单一。课堂教学多以教师中文讲课为主，缺乏必要的师生交流互动和实验练习环节。滇池学院是教育部确认的独立学院，学院先后被有关部门、机构和协会授予“社会满意