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2022-2023甘肃省成人高考专升本教育理论题库练习试卷B卷附答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(100题)
1.教师上课时,声调抑扬顿挫,方法灵活多变,使学生容易集中注意,这是运用了()A.无意注意规律 B.有意注意规律 C.有意后注意规律 D.注意相互转化的规2.莲出淤泥而不染这个比喻说明了人具有()A.差异性 B.社会适应性 C.自然性 D.主观能动性3.当铃声由中性刺激物转化为食物的信号刺激,意味着动物建立了( )A.反射 B.反射弧 C.条件反射 D.无条件反射4.教育现代化的关键是()A.教育理念现代化 B.教育管理现代化 C.教师素质现代化 D.教育内容现代化5.马斯洛把完善自己、充分发挥自己的潜能完成自身使命的需要称作()A.尊重的需要 B.归属和爱的需要 C.自我实现的需要 D.成长的需要6.教师讲课讲得生动形象,幽默风趣,富有吸引力并伴有适当的表情、手势,容易使学生产生()A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.感情共鸣7.班级授课制是教育学科发展到独立阶段形成的一种教学组织形式,首倡这种组织形式的教育家是( )A.杜威 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特8.在构建和谐社会的今天,实现教育机会均等已经成为教育改革追求的重要价值取向。孔子曾提出与教育机会均等相类似的朴素主张,他的有教无类的观点体现了()A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等9.目前我国学校开设的语文数学英语课程属于()A.活动课程 B.综合课程 C.学科课程 D.融合课程10.某学生犯了比较严重的错误,想去向老师认错,但怕受批评丢验;又怕被揭发后受更大的处分,这学生此时的动机冲突形式属于( )A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.分析冲突11.( )是形成人力资本的重要因素A.教育 B.知识 C.经济 D.政治12.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )A.间接经验与直接经验相统一的规律B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律13.既想当班干部为同学服务,又怕耽误时间影响自己的学习,这种动机冲突属于()A.双趋式冲 B.趋避式冲突 C.双避式冲突 D.多重趋避冲突14.以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为( )A.终结性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.发展性评价15.班级管理的主要功能是()A.实现教学目标,提高学习效率 B.维持班级秩序 C.形成良好的班风 D.锻炼学生能力,学会自治自理16.下列选项中,属于内部学习动机的是()A.书到用时方恨少 B.为中华之崛起而读书 C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 D.我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书17.马斯洛需要层次论中的最高层次是( )A.自我实现 B.求知与审美需要 C.生理与安全需要 D.社交与自尊需要18.强烈而短促的情绪状态被称为( )A.愤怒 B.激情 C.应激 D.心境19.被称为科学教育的奠基人,也被看作是传统教育学的代表人物的是()A.赫尔巴特 B.杜威 C.马克思 D.柏拉图20.如果客体较复杂,活动任务多,则注意的范围就()A.较广 B.不变 C.狭窄 D.极广21.课外校外活动经常在教室、校园以外进行,目的在于( )A.实践课堂的知识 B.扩大学生活动领域 C.协调各方面教育力量 D.利用校外教育资源22.把现代系统论的方法引进对教学的研究,提出教学过程最优化的是()A.巴班斯基 B.赞科夫 C.泰勒 D.博比特23.不随意想象的特殊表现是( )A.灵感 B.原型 C.梦 D.顿悟24.共产主义战士白求恩不远万里来到中国,支援中国的抗日战争,这表明白求恩具有的高尚情操是()A.理智的情操 B.美的情操 C.道德的情操 D.理想的情操25.“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后,还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于( )A.刻板印象 B.首因效应 C.晕轮效应 D.投射倾向26.马克思主义观点认为,教育起源于( )A.生物界 B.儿童对成人无意识的模仿 C.生产劳动 D.动物本能27.构成一个人的思想感情及行为的特有模式称作( )A.性格 B.气质 C.能力 D.人格28.主张“学生中心说”的教育家是( )A.夸美纽斯 B.卢梭 C.凯洛夫 D.杜威29.下列不属于教师上课前的三备内容的是()A
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